Главное

Подробности

Опубликовано 14.04.2024 19:08

Академик РАН В.Л. Ларин принял участие в форуме в Пекине

В рамках сотрудничества с Китайской академией общественных наук заместитель председателя ДВО РАН академик РАН Виктор Лаврентьевич Ларин принял участие в Форуме по глобальным исследованиям Китая, который состоялся 8-9 апреля в Пекине (КНР).

Этот первый международный академический форум, который проводится с момента создания Всемирной федерации китаеведения на базе Китайской академии общественных наук.

В форуме участвовали более 60 известных китайских и иностранных ученых из 20 с лишним стран, регионов и международных организаций, которые провели дискуссии по таким темам как «Китайская цивилизация, обмены и взаимное обучение между цивилизациями» и «Модернизация в китайском стиле и глобальное развитие».

Собравшихся приветствовал генеральный секретарь Китайской академии общественных наук Чжао Чжиминь, который объявил об официальном запуске веб-сайта ассоциации «Сеть исследований Китая». С программной речью выступил Се Фучжань, председатель Всемирной федерации китаеведения и бывший президент Китайской академии общественных наук.

Дальневосточное отделение РАН на форуме представил заместитель председателя ДВО РАН академик РАН В.Л. Ларин, который выступил с докладом «Современное китаеведение в Тихоокеанской России».

Лейтмотивом в докладах многих участников конференции, как китайских, так и зарубежных, стало противопоставление ценностей китайской цивилизации современным ценностям Запада, а также китайской модели модернизации традиционным западным моделям. В качестве главных отличий практически все докладчики обозначали терпимость и толерантность Китая к другим подходам и ценностям, ненавязывание своих ценностей и моделей другим странам, склонность не к конфронтации, а к диалогу.

Сеть исследований китаеведения, официально созданная на форуме, направлена ​​на содействие обменам и сотрудничеству в области китаеведения по всему миру, предоставление публикационных ресурсов китайским исследователям в КНР и за рубежом, а также расширение академических обменов и взаимного обучения.